Uma longa corrida de revezamento

 - Para este brasileiro, tido como nosso mais forte candidato a umNobel, fazer ciência é passar o bastão de geraçaoemgeração, sem esperar a glória final

 - Ciência versus urgência humanitária

- Desafio hoje na luta contra a aids é superar a resignação ante as leis do mercado e buscarumhorizonte moralmais amplo Nobel premia caça a vírus

 - O Prêmio Nobel de Medicina de 2008 vai para o alemão Harald Zur Hausen, que descobriu a relação entre o vírus HPV e o câncer do útero, e para os franceses Françoise Barré-Sinoussie Luc Montagnier, descobridores do HIV, vírus que causa a aids. 

 - Neurocientista da Universidade Duke (EUA) e um dos idealizadores do Instituto Internacional de Neurociências de Natal

ACRISE O INÍCIO EXPERIMENTALISTA–Opesquisador diante do institutoem Natal, sonho que ganha corpo desde 2003: "É só oferecera oportunidade; estatisticamente,otalento científico vai emergir" O NOBEL

Mônica Manir

“Está 0 a 0, sofrida a coisa, mas acho que ainda dá.” Não deu. O Palmeiras ficou no empate sem

golscomoFigueirense, em jogo pelo Brasileirão, que lhe custou perder a liderança para o Grêmio

na quarta-feira. Mas, enquanto o placar não fechava, aqui doHemisfério Sul era possível

sentir que os neurônios de Miguel Nicolelis se contorciam noHemisfério Norte, mais pontualmente em Albany, capital do Estado de Nova York, aonde fora receber um prêmio, que ele pouco quis explicar. 

Não era displicência ao telefone. Nicolelis certamente está habituado amanterumolho virtual no time alviverde e outro real na neurociência. O que interessava a este nosso célebre cientista, no qual o comitê do Nobel de Medicina já botou cobiça, era a vitória incontestável do seu time e a necessidade de propagar a idéia de que a ciência está perto de nós. Bem perto de nós. 

No dia-a-dia, na escola, na cidade de Natal, onde ele e sua equipe de experimentalistas fundaram o Instituto Internacional de Neurociências Edmond e Lily Safra – instituto que abrange centro depesquisas,umaescolanacapital e outra em Macaíba, a 20 quilômetros de Natal, e mais um“câmpus d océrebro”na região até 2010. O centro já atrai pesquisadores brasileiros cujo intelecto foi cooptado por melhores oportunidades de trabalho lá fora, mas aos poucos enxergam no Brasil a oportunidade de retomar raízes.

Nicolelis foi um que escapou há 20 anos. Estabeleceu-se na Universidade Duke, na Carolina

do Norte, na qual é professor de neurobiologiae engenharia biomédica e co-diretor do

Centro de Neuroengenharia.

Recebe correspondência também na Suíça, onde disse que estaria hoje, domingo. Ali passa

menos tempo do que já passou trabalhandono Instituto do Cérebroeda Menteda Escola Politécnica Federal de Lausanne.

“Cidadão de lugar nenhum”, viaja a rodo para divulgar sua pesquisa, flagrada em tempo real, que observou macacos moverem robôs a distância coma força do pensamento. Ele não nega, porém, que seu foco principal tem sido as crianças falando de big-bang em Natal com a mesma desenvoltura com que ele trata de futebol num bar  em São Paulo. Dianteda crise financeira, assunto em todosos botequins do mundo, Nicolelis lança a seguinte hipótese, a comprovar: “Este certamente é o melhor momento para o Brasil pensar numa política para atrair cientistas, exatamentecomo os EUA fizeram ao longo dos últimos 150 anos”.

O Nobel é referência essencial para medir o avanço em determinados campos científicos?

Eunão diria que seja uma referência para medir o avanço porque o avanço soa como uma

derivada, uma mudança no tempo. O que o Nobel representa, naminhao pinião, é o contrário:

a integral. Integral é uma soma. O Prêmio Nobel mede a integral, a massa crítica de produção

científica de uma sociedade. Evidentemente, não é uma coisa trivial. O Brasil, aliás, já merecia ter ganhado o prêmio há muito tempo. Carlos Chagas é o exemplo clássico, e os prêmios dados à medicina neste ano a pesquisas sobre HIV e HPV – muito justamente, diga-se de passagem – justificam plenamente a tese de que ele deveria ter recebido um. Carlos Chagas descobriu

não só a etiologia e o parasita, masdescreveu toda a sintomatologia deuma doença que afeta

milhões de pessoas na América do Sul e na África. Isso é outra coisa interessante: a gente 

sempre fala das pessoas que ganharam, mas evidentemente o trabalho delas está focado

no trabalho de muitos outros pesquisadores do mesmo laboratório ou de outros pelo mundo

afora que contribuíram paraadescoberta, mas não aparecem.  Aciência, todos nós sabemos,

não é feita só por uma ou duas pessoas. É uma longa corrida de revezamento. Ela vai

passando o bastão de geração em geração, e geralmente quem está no meio da corrida

não tem a oportunidade de ver o final.

Mas isso não tira a motivação das pessoas que participam da prova. Essa corrida tem um final?

Do ponto de vista filosófico, na realidadenãotem,porqueestamos tentando explicar questões

muito profundas, muito complexas. Dificilmente vamos chegar de uma maneira rápida

a essas explicações. Eporque oBrasil aindanãoconseguiuganharoprêmio? O problema do Brasil não é a falta de exemplos pontuais de pessoas que mereceriam ganhar em várias áreas, de física

de partículas a medicina. A questão é que o País teve e ainda tem muita dificuldade em estabelecer grandes árvores genealógicas científicas, que sejam perpetuadas ao longo dos anos. Temos exércitos de pessoas brilhantes, mas não um arcabouço que permita que essa massa crítica se expanda. Isso é uma tradição. O Brasil não é apenas jovem. É um país que muito recentemente descobriu os benefícios da estabilidade política e econômica e há pouco começou a desenvolverumavisão estratégica de produção de ciência. É quase cruel exigir que  o cientistas brasileiros consigam receberumahonraria desse porte. Seria o mesmo que pedir, hoje, que a seleção de hóquei de grama do Brasil ganhe o campeonato mundial.

O que seria essa visão estratégica de ciência?

O Brasil agora está reforçando suas instituições para investir maciçamente em treinamento

de cientistas. Mas o que ele precisa, na minha opinião, é investir desde a primeira infância na

disseminação dos conceitos científicos e oferecer oportunidades para os 50 milhões de crianças que freqüentam a escola pública. Você não precisa forçar a coisa, não precisa fazer nada especial, a não ser ofereceraoportunidade. Estatisticamente, o talento científico vai emergir. É a proposta do instituto de neurociênciasdeNatal? Exatamente. Nossa filosofia não é caçar talentos nem quantificar gênios. Nossa filosofia é elevar a qualidade do ensino científico de tal sorte que as crianças tenham a chance de exercer seu potencial intelectual. Seisso acontecer, naturalmente vai haver físicos, químicos, biólogos, médicos, engenheiros, agrônomos.Vamos elevar amédia. Elevando amédia, vamos achar naturalmente os talentos.

É possível fazer isso fora do eixo Rio–SãoPaulo?

Natal é um experimento, e eu souumexperimentalista.Acreditoemdadosemepropus, com meus colegas, a realizar o instituto. A resposta poderia ter sido sim ou não. E a hipótese, até que provem o contrário, por todos os critérios quantitativos possíveis, está sendo demonstrada.

Você consegue fazer ciência de alto nível, consegue disseminar essa ciência, publicar em revistas internacionais e, aomesmotempo, usar a ciênciacomo grande ferramenta de transformação social do entorno desses centros, seja em projetos educacionais, sejaemprojetos de assistência médica. É muito mais difícil do que em São Paulo, muito mais difícil do que no Rio de Janeiro, e talvez seja por isso que ninguém de SãoPauloedoRio tentoufazer.

O Instituto InternacionaldeNeurociências pode ser um cais para os cientistas brasileiros que saíram embuscademelhoresoportunidadesequeremvoltar?

Já é.Temospelomenostrêspessoas que trabalhavam fora do Brasil e estão lá. Recentemente

houve umconcurso público para vagas no departamento de neurociência criado na Universidade

Federal do Rio Grande do Norte. Pela primeira vez, a UFRNatraiu candidatos brasileiros que decidiram voltar do exterior para serem professores em Natal. Essa hipótese está sendo demonstrada. 

Na década de 90, perdemos 5% das cabeças doutoradas do país, uma média de 140 por ano. O senhoréexemplodessafugadecérebrosdoBrasil. Acrise na economia mundial está invertendo essa rota? Quero dizer: os cientistas já estão sevendo obrigados avoltar?

Tem sido uma dificuldade muito grande nos EUA tirar visto de cientista, mesmo para estudantes

europeus, mas certamente ninguém aqui vai mandar cientista embora. Não existe amenor chance de isso acontecer. Só que este certamente é o melhor momento para o Brasil pensar numa política para atrair cientistas, exatamente como os EUA fizeram ao longo dos  últimos 150 anos. A gente vê o presdente do Banco Mundial, um cara totalmente ligado ao Partido Republicano, negociador do Departamento de Estadodo governo americano, dizer publicamente que o G7 tem de ser ampliado para incluir países como o Brasil. É algo que nunca imaginei ouvir na vida. A imagem que o Brasil tem fora do Brasil é muito melhor e muito mais otimista que a imagem que temos do Brasil dentro do Brasil. Fala-se nosEUAdo etanol brasileiro, das novas reservas de petróleo, da produção de alimentos e da expectativa de que finalmente o País tenha encontrado o caminho para construir aquele país do futuro cujo futuro nunca chegava. A impressão que se tem nos EUA é que o futuro do Brasil chegou e estão todos bem atentos a ele. Existe todo esse otimismo quanto à ciênciabrasileira também? Não. A ciência  brasileira em geral não tem espaço aqui. Talvez seja esperar demais numa estrutura científica tão gigantesca como a americana. É muito difícil competir pela atenção da mídia e da sociedade científica comumpaís que tem produção científica como a dos EUA.

Os Estados Unidos, então, continuam no topo nesse sentido? 

Sim, sem dúvida, só que essa é umacrise ímpar aqui.Doponto de vista científico, nunca vi nada igual nestes 20 anos de EUA. É a repercussão de uma crise nofinanciamento científico que vinha acontecendo desde a metade do primeiro mandat o do Bush. Os níveis de investimento caíram bruscamente. E já existiaaprópria crise no número de jovens americanos que procuram uma carreira em ciência. Publicar é palavra-chave no mundo acadêmico. No entanto, o senhor demonstrou os resultados de sua experiência feita em janeiro, comum macaco controlando a distância umbraço robótico por meio de eletrodos conectados ao cérebro, antes de eles serem publicados numa revista como a ‘Nature’.  

Isso compromete o avalda comunidade científica?

Todo paradigma existe para ser quebrado. Aliás, toda minha carreira científica demonstrou

que nunca estive muito preocupado em seguir normas. Esse experimento está sendo revisado,

o trabalho está para ser aceito a qualquer momento. O que aconteceu é que, quando o New York Times viu minha aula em um pôster no congresso americano de neurociência e achou aquilo realmente fora do típico, quis fazer uma reportagem. Como demoramuito para o resultado ser publicado, quaseumanoetanto, acheique não tinha problema nenhum correr o experimento em tempo real. Depois de todos esses anos, todo mundo me conhece, todo mundo sabe que, quando eu mostro alguma coisa, estou mostrando alguma coisa embasada em algo sério. Então não tive preocupação e achei até umaexperiência muito interessante.  Fizemos uma demonstração ao vivo com os repórteres do NYT no Japão e aqui, e eles puderam participar do experimento. Para eles foi muito bom e para nós foi ótimo, porque mostramosque vocêpodefazer esse tipo de ciência sem problema nenhum, emtempo real, na frenteda imprensa. Uma semana depois, eu estava em Davos no Fórum Econômico e fizemos outra demonstração ao vivo durante minha palestra usando três câmeras: uma na Suíça, uma no Japão e uma na Duke. Foi umbaita de um sucesso.  Podia ter sido um fracasso também. Tudo podia dar errado. O macaco podia desistir de andar, o algoritmo poderia não funcionar, mas é isso que faza vida interessante, não é? É você, de vez em quando, arriscar. E foi um belo risco.O coordenador do simpósio disse que nunca tinha visto nada igual. Quando os caras pousaram na Lua, a gente pousou junto. Não tinha muito jeito de esconder se o Neil Armstrong tropeçasse. E os caras fizeram. Acho que parte da mensagem nessa nossa experiência foi criar a tradição de que nós, brasileiros, também podemos pousar na Lua, também podemos ousar e demonstrar que somos capazes de fazer coisas nesse grau de complexidade sem muito receio de falhar. Falhar faz parte do jogo. 

Mas certos fracassos podem comprometer o bem-estar dos envolvidas na pesquisa. Quando se sabe a hora de fazer a primeira experiênciaclínica?

Depende.  Lembro o caso de umaempresaquealegouterfeito implantes em três pacientes 

usando um eletrodo que todos nósconhecemoscomodeficiente. Alegaram que em dois pacientes

o eletrodo não funcionou, e naquele em que funcionou por alguns meses o grau de controle que conseguiram era duvidoso. Na verdade, não precisava ter sido feito um implante porque obteriamos mesmo resultado com sinais do couro cabeludo. Ou seja, o paciente não ganhou absolutamente nada comisso e a ciência por trás era medíocre. Essa pesquisa causou no primeiro momento uma sensação tão grande nos EUA que várias empresas quiseram capitalizar rapidamente em cima. Sempre deixei claro que não era hora nem de pensar em comercializar nada nem de tentar realizar estudos clínicos nessa magnitude. Então, como a gente sabe a hora? Quando temos uma quantidade de informações em estudos com animais que claramente mostram que a nova abordagem pode ter umbenefício considerável para o paciente, não vai criar nenhum outro tipo de dano a ele e definitivamentecontribuirápara que um grupo muito  grande  de pessoas que tem doença semelhante se beneficie. Esses critérios não foram seguidos naquele  estudo. O trabalho estava na capa da Naturee todo mundo agora diz que foi um belo fracasso,  que a revista comprou um troço malfeito, inacabado, uma tecnologia que não tinha perspectiva  de ir para frente, era  financiada e feita por uma empresa pequena que precisava desesperadamente de dinheiro para continuar. Ou seja, a Nature foi usada como propaganda de graça. Eessa companhia faliu, desapareceu do mapa, abandonou essa linha de pesquisa, demonstrando que as pessoas que disseram que não estava na hora, que era prematuro, tinham certo grau de razão.

No futuro as pessoas terão chips implantados no corpo para curar doenças? Essa tecnologia será acessível?

Se você, por exemplo, acompanhar a história dos implantes cardíacos, verá que eles inicialmente

eram caríssimos e exigiam cirurgia com certo risco, abertura de esterno. Hoje existem milhões de pessoas se beneficiando e deixou de ser alarmante dizer: “Meu tio ou meu avô vai implantar um marcapasso”. A tecnologia evoluiu tremendamente, há chips muito menores, que podem ser depositados no tecido de uma maneira bem menos invasiva e com as pessoas adquirindo uma longevidade maior graças a isso. Acredito que o mesmo percurso va ser percorrido na questão do cérebro. Vai demorar um pouco mais, mas há surpresas que estão chegando por aí. Vai serum choque.

Que surpresas?

Surpresas na área de cérebro, estudosque aindanão posso revelar. MasofatoéquehánoBrasil

um grande receio quanto à ciência. Ela é vista como misteriosa, perigosa. Existem até títulos de livros novos dizendo: Ciência, Use com Cuidado. Não quero ofender ninguém,mas às vezes as pessoas confundem ciência com ficção científica, mundos muito separados.

Esse tipo de confusãoexplicariacerto pânico quanto aos efeitos do LHC, o aceleradordepartículas?

Eu estava na Suíça naquela semana quandoumcientista foi à TVefalousobreoacelerador.É

umacoisa fenomenal,umgrande feito da humanidade do ponto de vista da engenharia, da

ciência básica. Mas teveumcara que entroucomumprocesso dizendoque havia a chance matemática  de o acelerador criar um buraco negro na Suíça, um buraco que ia engolir a Terra.

Pelo pouco que conheço de física e pelas conversas que tenho com amigos profissionais da

área,essesmedossãoridículos. Oproblemaéeste:a ciêncianão faz parte de nossas vidas, apesar de sermos todos nós cientistas. Sem saber, realizamos experimentos e estamos cercados de produtos  científicos. Mas, como nossa formação na média é muito pobre, as pessoas não podem tomar decisões objetivas. Isso não quer dizer que você remova suas paixões, seus sentimentos. Não é isso. A formação permite que você julgue coisas como o acelerador de uma maneira mais direta. Essa tradição nós não temos. É um dos grandes fatores que nos impedemde

criarumamassa crítica científica capaz de atingir os grandes everests da ciência mundial. E acho que isso é muito importante para o País, que vai ter de tomar decisões sobre suas riquezas naturais, sua biodiversidade. São decisões que precisam ser tomadas pela sociedade, e não pela Academia Brasileira de Ciências ou pelo Congresso Nacional.

O Nobel de Física deste ano premiou estudos sobre partículas elementares.  Existe um frenesi da ciência para entender a lógica, aorigem do universo?

Nos últimos anos, se você olhar osganhadoresdosPrêmiosNobel de Física, uma grande parcela deles  está relacionada à física de partículas e à cosmologia. Esses são os grandes temas

da ciência mundial, a origem do universo, de onde ele veio, como é que essas partículas  

elementares foram criadas e geraram a matéria ou a antimatéria. Mas a origem do universo, a origem da vida, a origemdamentehumana, aemergência da consciência fazem parte das grandes questões da ciência desde que o homem começou a andar pela planície da Etiópia e olhou para o céu. Acho que o primeiro que pegou na mão de sua companheira para passear numa noite de luar perguntou a simesmo: de onde vem tudo isso? Gosto muito de dizer o seguinte: aciência é um produto dos nossos circuitos neurais. Essa inquisição, essa quase obsessão de tentar explicar omundo emtorno de nós e a nós mesmos é um produto do cérebro, que curiosamente é um subproduto da poeira das estrelas. É como uma ânsia de voltar ao útero galáctico materno,  faz parte de nós. Eu acho que a coisa mais fascinante da ciência é ter o privilégio de  descobrir o caminho que nos trouxe até aqui.

O senhor costuma fazer associações entrea neurociência e aastronomia. Os astrônomos dizem estarmuito longede resolver os mistérios do universo. A quantas anda nossa sabedoria sobre o cérebro?

Estamos mais longe do que os astrofísicos, mas isso não impedeaeuforiaemcadanova descoberta nem a obsessão por um melhor entendimento. O cérebro é a essência do que somos. Ele define tudo o que chamamos de humanidade, as características e os comportamentos que ao mesmo tempo nos identificam como indivíduo único e também como parte de uma espécie. Ao mesmo tem poque nos dá essa assinatura quase egoísta da individualidade, ele nos fornece a garantia de pertencer a um coletivo.Éacessível paraum indivíduo e para o rest da humanidade, e poucas coisas no universo, que a gente saiba, têm essa característica.  Se você me perguntar o que fazumhistoriador, diria que conta a história produzida por cérebros. O jogador defutebol, o corredor, o nadador brilhante são a exemplificação mais pura da eficiênciado código neuralque controla o comportamento motor. São todos retratos cerebrais, imagens produzidas pelo mesmo órgão. ADarpa,agênciaamericanaencarregada de criar as tecnologias de que os americanos necessitam, fez uma lista de 23 problemas a resolver. O primeiro é desenvolver uma teoria matemática que leve à construção de um modelode cérebro humano que seja matematicamente consistente e preditivo, em vez de meramente inspirado em biologia.

É possível solucionar esse problema?

Não dessa forma. A Darpa é conhecida por soltar certas coisas por vezes absurdas para motivar a criatividade do cientista. Acredito piamente que nós vamos explicar o cérebro num futuro muito distante, e a matemática é a linguagem da natureza, mas essa formulação  peca por carregar um ranço antibiológico com o qual, como experimentalista, eu não posso concordar. Se não levar em conta a biologia, você não consegue construir um modelo de cérebro. Esquece.  Soa mais como papagaiada de um burocrata do que coisa real. Não seria a primeira vez, aliás, em que discordo  da Darpa. 

Se o senhor algum dia recebesse o telefonema de congratulações da Academia Sueca, o que diria?

Eu diria que era trote e voltaria a dormir. 

FIOCRUZ–Programas que usam anti-retrovirais em larga escala, como o brasileiro, sofrem impacto do custo “O Brasil já deveria ter ganhado oprêmio. Carlos Chagaséo exemploclássico” “A questão é que o País teve e ainda te muita dificuldade  em estabelecer   grandes árvores genealógicas  científicas, que  sejam perpetuadas ao longo dos anos. Temos exércitos de pessoas brilhantes, masnão um arcabouço que permita que essa massa crítica se expanda.”

O mistério da origem da música

O mistério da origem da música

Fernando Reinach*

O Estado de São Paulo 

Do ponto de vista evolutivo, o simples fato de a música existir é um mistério. Que vantagem adaptativa justifica seu aparecimento e manutenção ao longo de milhões de anos? Apesar de ainda não termos uma boa explicação, em seu livro mais recente Oliver Sacks fornece algumas pistas importantes. Analisando pacientes com diversos tipos de distúrbios relacionados à música, Sacks mostra como ela está relacionada à linguagem e ao pensamento lógico.

É fácil imaginarmos como o aparecimento da linguagem foi selecionado ao longo da evolução. Ela permite a cooperação entre os membros da espécie, facilitando a organização social. Mas a música é um caso à parte. Por que nossa capacidade de escutar, apreciar e criar música foi selecionada, se não cantamos para atrair parceiros sexuais ou para obter alimentos? Qual seria a função original de nossas habilidades musicais?

Sacks demonstra que a capacidade musical de nosso cérebro é muito mais extensa que a observada na maioria das pessoas. Diversos experimentos sugerem que as crianças nascem com ouvido absoluto (capacidade de reconhecer tons musicais independentemente do contexto em que se apresentam), mas perdem a habilidade com o desenvolvimento da linguagem. Crianças educadas em línguas em que a tonalidade é importante, como idiomas orientais, têm uma maior probabilidade de manter seu ouvido absoluto até a idade adulta. Também é sabido que pessoas que perdem a visão muito cedo desenvolvem uma maior sensibilidade musical.

Analisando dezenas de exemplos desse tipo, Sacks demonstra que muito provavelmente o aparecimento da nossa capacidade lingüística, há milhões de anos, foi responsável pelo cerceamento de nosso potencial musical - parte do qual ainda podemos recuperar por meio da educação.

Analisando uma série enorme de pacientes com distúrbios neurológicos, Sacks demonstra que o recrutamento das habilidades musicais pode, em muitos casos, ajudar na reorganização da mente de pacientes com distúrbios da fala e amnésia. A capacidade musical nesses casos parece ser um coadjuvante na organização de diversas atividades mentais que envolvem ritmos ou atividades repetitivas, como andar, contar ou enumerar dados. Talvez tenha sido essa a função das habilidades musicais na sua origem.

As observações de Sacks sugerem que, no passado distante, o ser humano utilizava de maneira extensa sua capacidade musical para organizar atividades mentais hoje organizadas por meio de outros mecanismos, como a linguagem e o pensamento lógico.

Se isso é verdade, fica fácil imaginar como essa capacidade teve papel importante na estruturação de nossas atividades cerebrais e por que foi selecionada durante a evolução.

O mais impressionante é imaginar que a nossa musicalidade atual nada mais é que os resquícios de uma capacidade mental que possuíamos e que perdemos quando a linguagem e o raciocínio lógico dominaram nosso universo mental. O universo mental em que vivíamos na época em que a música reinava livre em nosso cérebro é difícil de imaginar e impossível de reviver. Os remanescentes “arqueológicos” dessas habilidades é o que observamos em gênios como Mozart ou nos pacientes de Sacks. Essa hipótese é, no mínimo, intrigante.

Mais informações em Musicophilia: Tales of Music and the Brain, de Oliver Sacks, editora Alfred A. Knopf, Nova York, 2007.

Música domina o cérebro humano, diz neurologista

30/09/2007 - 11:49hMúsica domina o cérebro humano, diz neurologista

O GLOBO ENTREVISTA
Oliver Sacks

De todos os animais, o homem é o único dotado de ritmo, capaz de responder à música com movimentos.
É também o único a apresentar um cérebro adaptado para compreender complexas estruturas musicais e ainda se emocionar com elas. Músicos apresentam alterações em regiões cerebrais jamais vistas em outros profissionais. Para o neurologista britânico Oliver Sacks, a musicalidade é tão primordial à espécie quanto a linguagem e entender a relação entre música e cérebro é crucial para a compreensão do homem.

Em seu mais novo livro, “Alucinações musicais” (Editora Companhia das Letras), o especialista relata casos de pessoas que reagem à música de formas incomuns. Há os que simplesmente não conseguem ouvi-la. E há os que a ouvem o tempo todo, mesmo quando nenhuma melodia está tocando.

Há gente que passou a ouvir os sons de forma diferente após ser submetido a uma cirurgia cerebral. E mesmo os que desenvolveram um incomum talento musical. Nesta entrevista, Sacks conta que há um vasto caminho ainda a percorrer para que se possa entender completamente esses fenômenos. Mas uma coisa, diz, é fato: “A música se apossou de muitas partes do cérebro humano.”

Roberta Jansen

O GLOBO: O senhor concorda com Charles Darwin quando ele diz que a música teve um papel importante na evolução? Especificamente na seleção sexual, como um atrativo a mais para o sexo oposto? OLIVER SACKS: Como o comportamento e as suscetibilidades não deixam registros fósseis, é difícil saber como nossos ancestrais se comportavam.
Mas estou inclinado a pensar que a música surgiu muito cedo na espécie humana, tão cedo quanto a linguagem. Linguagem e música são fontes de comunicação primordiais.

O senhor discorda, portanto, de Steven Pinker e de outros especialistas que sustentam que a música é um subproduto do aparato sensorial, prazerosa mas dispensável? SACKS: Sim, discordo de Pinker.Não vejo a música como algo acidental e trivial, como um subproduto da linguagem.A música está presente em todas as culturas e apresenta, nos seres humanos, aspectos únicos que não têm paralelo na linguagem. Falo do ritmo, do fato de respondermos à música com movimentos. Nenhum outro animal faz isso. É preciso ver o ritmo como algo primordial na evolução humana.Porque todos os seres humanos respondem a ele. A música une as pessoas. E há conexões específicas no cérebro para isso.

Unir as pessoas poderia ser uma vantagem evolutiva? SACKS: Não posso dizer que a musicalidade humana se desenvolveu para unir as pessoas.Mas algo surgiu, se mostrou vantajoso e houve a seleção dessa característica. É claro que a musicalidade é uma vantagem evolutiva. Nenhum outro animal dança com ritmo, mas qualquer criança o faz. Isso pode ter sido um fenômeno quando surgiu, todos esses pequenos seres dançando.

De que forma isso é marcado no cérebro humano? SACKS: Muitas partes do cérebro se desenvolvem com a percepção, o aprendizado e a imaginação do ritmo. De novo, nenhum outro animal tem a capacidade de ouvir e analisar sons complexos, com tons, semitons, ritmos, palavras.Essa habilidade é especificamente humana. Mesmo pessoas que sofrem de mal de Alzheimer ou tiveram um derrame respondem à música.Várias estruturas do cérebro se relacionam a isso.

De que forma? SACKS: A música se apossou de muitas partes do cérebro humano. É possível ver como o cérebro se modifica em resposta à música. Estudos com imagens do cérebro já comprovaram a ampliação de determinadas regiões no cérebro de músicos. Vendo imagens de cérebros, não dá para dizer quem é matemático ou escritor. Mas dá para dizer facilmente quem é músico quando essas estruturas ampliadas aparecem.

Há alguma parte do cérebro especialmente voltada para música?SACKS: Não há uma só parte do cérebro. A música está em todo mundo, por todo o cérebro, envolve várias partes desse órgão e não necessariamente as mesmas. Isso é que é o mais incrível.

Mas há também os que não respondem de forma alguma à música, não é? SACKS: Sim, há algumas pessoas que não percebem musica e ficam muito impressionados com os relatos. Há outros que não ouvem determinados tons ou semitons. Essas amusias ocorrem em razão de danos no cérebro. Parte da rede que está faltando.

E as alucinações musicais? Até que ponto elas poderiam ser interpretadas como um problema psicológico? SACKS: Quando uma pessoa tem alucinação musical (ouve música que ninguém mais está ouvindo), a primeira coisa que pensa é que ficou louco, que está ouvindo coisas. Mas é um processo completamente diferente de ouvir vozes como os esquizofrênicos. Eles recebem ordens, é bem diferente e as pessoas enfatizam isso. Alucinações musicais são bem comuns, são como velhas memórias que tocam na mente. Não é uma doença mental.

Por que a música muitas vezes provoca uma reação emocional? Como o cérebro é capaz de diferenciar uma melodia triste de uma alegre?SACKS: Um dos maiores poderes da música é controlar emoção, desenvolver, provocar respostas emocionais. Anatomicamente, podemos dizer que algumas regiões do cérebro afetadas pela música estão perto daquelas ligadas às emoções, envolvidas nas percepções dos cheiros que despertam memórias. Mas ainda não está claro como essas respostas emocionais ocorrem.
Não se sabe ainda o quanto depende da cultura.

De músico e louco

30/09/2007 - 11:31hDe músico e louco

Em seu novo livro, “Alucinações Musicais”, neurologista Oliver Sacks conta caso de gente que não fala, mas canta; que não anda, mas dança

GIOVANA GIRARDI
COLABORAÇÃO PARA A FOLHA

A descoberta, alguns anos atrás, de flautas de osso feitas por neandertais levantou uma discussão que há séculos intriga cientistas e filósofos: por que o homem desenvolveu a música e qual é a função dela para nós?
Numa época em que garantir a caçada do dia certamente deveria ser a preocupação central de nossos ancestrais, quem é que tinha tempo para sair cantarolando por aí? Seja lá por qual razão, alguém teve esse tempo. Ainda bem.
No mínimo é essa a sensação que se tem após ler o novo livro do neurologista inglês Oliver Sacks, “Alucinações Musicais”, lançado mundialmente nesta semana. Mais conhecido como o autor de “Tempo de Despertar”, que virou o filme homônimo protagonizado por Robin Willians e Robert De Niro, Sacks se consagrou por descrever, quase como um conto, casos clínicos surpreendentes.
Acima de tudo, são histórias de pessoas reais que bem poderiam ser personagens de ficção.
A nova obra trata de um tema que já vinha aparecendo de mansinho nos livros anteriores -a música, ou melhor, a musicofilia, como ele fez questão de frisar no título em inglês. “Para o bem ou para o mal”, como ele diz, temos um cérebro musical, somos seres musicais.
Mas, se para a maioria isso significa prazer, para alguns, como Sacks mostra no livro, pode indicar tortura -como ocorre com pessoas que sofrem de alucinação musical desencadeada pelos mais diversos barulhos. Um paciente seu, epiléptico, tem convulsões provocadas por qualquer tipo de música e anda com tampões de ouvido por Nova York.
Para outros, no entanto, música é sinônimo de paz. É a única chance de alívio de sintomas em certas doenças neurológicas, como mal de Parkinson e demência. Mas a melhora de movimento observada entre parkinsonianos cessa quando a música acaba. Já entre pessoas com demência, a melhora do humor e até das funções cognitivas podem durar dias.
Um dos casos mais dramáticos descritos pelo autor é do músico inglês Clive Wearing, que “aos quarenta e poucos anos” sofreu uma infecção no cérebro e passou a ter memórias de poucos segundos. Na tentativa de driblar essa situação, Wearing chegou a tentar fazer um diário, que acabou se reduzindo a anotações do tipo: “estou acordado”; alguns minutos depois, “desta vez estou acordado mesmo” e assim prosseguia até o final do dia.
Depois de um tempo ele começou a esquecer o passado também. Ele só não perdeu sua capacidade musical. Na semana passada, Sacks concedeu entrevista à Folha sobre o novo livro. Aos 74 anos, o médico já teve ele mesmo seus episódios de amusia (incapacidade total de compreender música) e alucinações musicais, mas prefere dar destaque mesmo aos seus pacientes. Leia a seguir: 

FOLHA - Após tantos anos observando os efeitos da música em pacientes, como o senhor definiria o papel da música para nós?
OLIVER SACKS - Acho que, de um modo geral, a música tem várias funções: transmitir emoções, juntar as pessoas, acalmar, animar. Ela está presente em todas as culturas do mundo e alguns acreditam que ela tenha precedido a linguagem. São tantas funções que não dá para definir em uma coisa só. Agora, como médico eu presenciei efeitos da música nos pacientes que são surpreendentes. O neurologista canadense Steven Pinker uma vez disse que a música é um luxo. Acho que ela não só não é luxo como para algumas pessoas ela é realmente uma necessidade. Alguns pacientes não respondem a mais nada, exceto à música. Seu potencial terapêutico é incrível. De fato, em alguns casos ela é a única terapia eficiente.

FOLHA - Quando o senhor começou a perceber isso?
OLIVER SACKS - Esse poder da música me chamou a atenção pela primeira vez na década de 1960. Foi quando entrei em contato com os pacientes pós-encefalíticos que descrevi em “Tempo de Despertar”. Ali vi pacientes paralisados se locomoverem com música. Vi pessoas com mal de Parkinson grave retomarem a função motora enquanto ouviam música de um modo como nenhum remédio era capaz de fazer. Desde então vi resultados parecidos com pessoas que sofriam de demência e somente ao ouvirem música conseguiam recobrar a consciência.

FOLHA - O senhor vem flertando com a música já algum tempo. O assunto agora tomou um corpo maior?
SACKS - Você tem razão (risos). Eu realmente estive flertando com a música em “Tempo de Despertar”, “O Homem que Confundiu sua Mulher com um Chapéu” e em “O Antropólogo em Marte”. No começo, essas histórias pareciam só uma curiosidade, mas fui acumulando tantos casos ao longo dos últimos anos que percebi que era a hora de dedicar um livro inteiro ao assunto. Por exemplo, existia uma idéia de que as alucinações musicais [situação em que uma pessoa “escuta” perfeitamente uma música, às vezes uma orquestra inteira, tocando na sua cabeça] são raras, mas elas não são. Não só tive contato com muitos pacientes nessa situação como me correspondi com diversas outras pessoas assim.

FOLHA - Por que a música aparece como resultado de disfunções tão diversas quanto surdez e epilepsia (as tais alucinações musicais) ou num caso raro como o do raio (no livro o autor conta a história de Tony Cicoria, um cirurgião que não dava muita bola para música, mas, depois de ser atingindo por um raio, se tornou um exímio pianista)?
SACKS - Acredito que isso tenha a ver com a natureza do nosso cérebro. Para o bem e para o mal -mas acredito que mais para o bem-, temos um cérebro musical, um maquinário complexo e bastante vulnerável a vários tipos de distorção. Há normalmente um equilíbrio no cérebro, um sistema de verificação e correção. Mas, se uma parte é danificada ou excitada demais, seja por raio, epilepsia, derrame ou uma doença degenerativa, este sistema de equilíbrio pode ficar avariado, e tendências que normalmente seriam retidas nessa checagem acabam sendo liberadas. É o que parece ocorrer nos casos que eu chamo de “musicofilia” e o que pode ter acontecido, por exemplo, com Tony Cicoria [veja a história dele no texto à dir.].

FOLHA - Quando o senhor conta o que ocorreu com Gordon B. e Sheryl C., duas pessoas que sofreram perda progressiva da audição e depois de um tempo começaram a ouvir um ruído horrível no cérebro, substituído depois por música, o senhor diz que é como se os cérebros deles estivessem impondo um ordem sobre a desordem. Como é isso?
SACKS - Gordon tem alucinações musicais quando corta grama -motivos musicais simplesmente surgem em sua cabeça. Ele sente que é como se o som do cortador estimulasse o seu cérebro à elaboração ou à invenção. Acredito que o que ocorre é que a mente sempre procura padrões e tenta organizá-los. Por exemplo, quando eu faço uma ressonância magnética, um procedimento que produz um barulhão, meu cérebro parece organizar esses sons em uma valsa.

FOLHA - Com base nas histórias apresentadas no livro, a impressão que se tem é que a música pode ser tanto um sintoma de um problema neural quanto também a sua cura. É isso mesmo?
SACKS - Sim. O cérebro humano, ou melhor, o organismo humano, é primorosamente sensível à musica. Essa sensibilidade pode ser usada para propósitos terapêuticos, como nas situações em que a música permite um paciente parkinsoniano falar e se mover ao lhe dar fluência e ritmo -algo que simplesmente não podemos produzir sozinhos. Mas algumas vezes nossa sensibilidade à música se vira contra nós, como quando ficamos ouvindo uma música se repetir sem parar na nossa cabeça. É algo que pode ser irritante, torturante até, mas que não podemos parar.

LIVRO - “Alucinações Musicais” Oliver Sacks; Companhia das Letras; 352 págs., R$ 49.
Trechos

“Agora ele tinha de batalhar para aprender não só a tocar Chopin, mas também a dar forma àquela música que tocava continuamente em sua cabeça, tentar reproduzi-la ao piano, registrá-la no papel. “Era uma luta terrível”, disse. “Eu me levantava às quatro da madrugada e tocava até sair para trabalhar, e quando voltava para casa ficava ao piano até a hora de ir dormir. Minha mulher não estava gostando nada. Eu estava possuído.”
Descrição de Oliver Sacks sobre Tony Cicoria, um cirurgião que nunca foi muito ligado à música até ser atingido por um raio. Depois disso, ele passou a “sentir um desejo insaciável de ouvir música”. Logo depois, começou a “ouvir música na cabeça”, aprendeu a tocar piano, virou compositor. Divorciou-se da mulher, “mas seu coração e sua mente agora estavam na música”.

“Faz vinte anos que Clive teve a encefalite e, para ele, nada avançou. Pode-se dizer que ele ainda está em 1985 ou, considerando sua amnésia retrógrada, em 1965. Em alguns aspectos, ele não está em lugar nenhum; saiu totalmente do espaço e do tempo. Ele não tem mais nenhuma narrativa interna, não leva uma vida no sentido em que o resto de nós o faz. E no entanto só precisamos vê-lo ao teclado com Deborah para sentir que nesses momentos ele volta a ser ele mesmo e está plenamente vivo.”
Sacks sobre Clive Wearing, músico e musicólogo que sofreu uma séria infecção no cérebro e perdeu completamente a capacidade de formar novas memórias. Ele se lembra apenas da mulher, Deborah, e da música.

“Alguns eram incapazes de tomar a iniciativa para dar um passo, mas podiam ser levados a dançar e então faziam-no com desenvoltura. Alguns mal conseguiam proferir uma sílaba (…), mas às vezes conseguiam cantar, alto e claro.”
Sobre os pacientes pós-encefalíticos que pela primeira vez lhe chamaram a atenção para o poder terapêutico da música.

“Minha filha Gloria possui uma melodiosa voz de soprano e pode tocar no acordeão quase toda música que ouve. Tem um repertório de aproximadamente 2 mil músicas (…), mas não é capaz de somar cinco e três nem de cuidar independentemente de suas necessidades básicas.”
Carta de Howard Lenhoff a Sacks descrita no livro. Gloria sofre de uma rara doença conhecida como síndrome de Williams, que provoca profundas deficiência cognitivas nos portadores. Em compensação, praticamente todos compartilham paixão por música, e não é rara a ocorrência de ouvido absoluto, capacidade de distinguir o tom de qualquer nota.

“Cantar não só diz: “Estou vivo, estou aqui”, mas pode expressar pensamentos e sentimentos que em dados momento não têm possibilidade de ser expressos pela fala. Ser capaz de cantar palavras pode ser muitos tranqüilizador para tais pacientes, pois mostra-lhes que suas habilidades de linguagem não estão irrecuperavelmente perdidas, que as palavras ainda estão “neles”, em algum lugar, embora seja preciso música para fazê-las aflorar.”
Sacks sobre pacientes com afasia, que se tornam incapazes de se comunicar verbalmente, mas que muitas vezes conseguem fazê-lo através de cantos.